論律師的養成教育

拉丁法諺有云：「凡欲成為法學諮詢家者，應不斷學習，並向一切人請益。」（Quisquis erit qui vult juris-consultus habere continuet, velit a quocunque doceri.）1作為一個律師，自當不斷的學習，才能成為稱職的法律工作者。如何建立起一位基礎紮實健全的律師，使其能不斷自我成長，是律師養成教育的目標。

基本上，現今的法學教育是不健全的。目前，各大學仍將法律系置於大學通才教育的層級。期望將高中畢業程度年約十八九歲的年輕人施以法學一般教育，培育成法學基礎人才，而不是目的在培養律師的職業教育。然而，現今之法律系學生幾乎均以考拔司法官特考或律師考試作為就讀法律系之目標；各法律系亦以能有多少學生考上司法官或律師為評比的指標。法律系學生選課固以考試為導向，各校法律學系開課亦逐漸趨向於功利主義，以考試科目作為開課範圍。重以考試制度設計之不當，又引導法律系教學趨向不健康之方向發展。法律系學生常能二十出頭便能考上司法官或律師，但在基礎法理之建立而言，仍然相當不足。由於目前律師考試科目有限，考生只需熟讀特定少數科目便可應付司法官或律師考試，一但考上接觸實務時，依然無法全面了解應注意的法律，尤其是一些特別法或商業習慣法均不熟悉。

現今的律師職前教育非常短期，而且接近形式化的訓練。在課程講習階段，大部分學員都抱持虛應故事的心態，常常身在課堂而心不在焉，訓練績效極為有限。實習階段又囿于法院之配合不佳，無法任由實習律師有直接上庭之經驗，只能成為一般事務所的撰狀幫辦，陪同出庭旁聽而已，效果自然亦稱有限。因此，律師職業教育的加強，從律師自我要求之提升，與法院期望革新司法而言，均有必要。因此，寄望於律師之職前教育及在職教育來提升律師之素質，恐怕是不合實際的。無論法律系之學制是否改變，但在其課程之設計必須考慮作為律師或是法官之養成教育為著眼點，仍然有其必要。

討論律師教育應該包括養成教育、職前教育、及在職教育三者。律師訓練固然應該特別加強職前教育及在職教育，但養成教育仍為培養一個稱職的律師最基礎的關鍵。

一、通識基礎學科與生活常識之重視

法律教育原先應為職業教育(Professional school)類同於醫學院、護理學院、神學院、與音樂學院。但是教育部的看法顯然不是這樣的，並非為培養法律實務家所設。法律系只是法學院眾多科系之一，與政治系經濟系等並列，目的無非培養一群通曉法律知識的通才。目前，各校對法律系之性質已有顯著之改變，許多法律科系以認識到法律系教學性質之特殊，無法與其他科系並存於同一學院，如東吳、政大、世新、銘傳、台大皆已獨立成院。可見法律科系確與其他科系有異，應與其他科系專注於學問之研究有以差別。近年，教育部著眼於學術風氣之自由，大力刪減各科系之必修科目，忽略了法律系兼具職業教育之本質，其必修科目有其一定規模之基礎學科，妄予刪減是不務實際的。

由於社會問題之多樣，法律各種類科之基礎也因而不同，從而具備各種基礎之人才均對修習法律皆有貢獻。美國將法律教育設定為研究所階層，自然有其道理。就現階段言，已有東吳、政大、世新接納非法律系畢業生修習研究所課程，即通常所稱「碩乙組」。世新最近開設在職專班，更限定修習理、工、農學科背景之在職人士，針對智慧財產成立專班。其目的便是要培養一批修習自然科學背景之人，成為兼習法律，有能力處理相關領域專利或著作權之專業人才。

由於目前高中教育之內容與初中雷同重疊太多，未將原應包含之通才教育之內容如政治學、經濟學、社會學、會計學、財經學等。納入。在本質上產生大學階段修習法律，究為通才教育抑專才教育的疑慮。以法律科系畢業學生絕大部份均將成為法官、律師、或公司企業的法務人員，就此現實很難認為是通才教育。欠缺通才教育之階段而直接採認法律系是專才教育又似乎要捨棄許多通識基礎學科才能在四年間將主要法律專業課程授完。是故，在目前屬於大學部之法律學生仍應修習一些基礎通識學科，甚至眾多教育部一再強調之通識課程，皆屬重要之修習課程。經常成為法律系學生學習進階之基礎，沒有這些通識基礎學科之研習，對法律之學習是膚淺而片段的。

法律是公平解決紛爭的藝術，2無一糾紛之化解可以脫離生活常識。一個欠缺生活常識的法律人非但無法正確理解法律，甚且可能無法對是非善惡作成合理的判斷。

二、基礎法學之深化

法律系之課程可大分為基礎法學、專業選修科目、及理論學科。所謂基礎法學，蓋指憲法、民法（總則、債編總論、債編各論、物權、親屬、繼承）、刑法（總則、分則）、商事法（商事法總論、公司法、票據法、海商法、保險法）、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際私法、破產法、強制執行法、行政法。

至於法律有關之必修科目，由於法學之範圍原本即如是寬廣，實在無法再行刪減。教育部希望就法律有關之必修科目再加刪節，以目前國家考試之內容計，即已在六十幾個學分以上，是故目前法律有關之必修科目已無減少之可能

大學教育之重點，在於研究、教學與服務三項。大學教育自有其神聖之面向。法學之資料中包括Jurisprudence 與 Doctrine 兩類。所謂Jurisprudence經常被迻譯為法理學，並不精確。Jurisprudence 其實就是「判決彙編」，也就是「法院的法」。相對的便是被譯為「主義」的Doctrine 是「大學的法」。「大學的法」應該是引領「法院的法」進步的基礎。目前，司法官的考選被列為特考，是以司法院以用人為考量之重點，考試科目極為注重判例，也就是「法院的法」。影響所及，法律系之教育變成了考試補習班。法律系之教育經常被考試帶著跑，完全忽略了學術對實務引導之重要性，常令理論之研究者受到不合理的冷落。法律系教學對判例，應是基於研究批判的角度；而不是為了因應國家考試的需要。法律科系畢業生日後均將面臨各類考試，如司法官特考、律師考試、法務人員高普考，因而注重考試並無不可，但是學術界對「法院的法」的批判，提出「大學的法」的看法，卻是不可或缺的。

考試所能涵括之內容是極端有限的，因此，能應付考試未必能支應實務之運用。尤其在目前的考試方法，以問答題為主，若不偏重記憶，便是存有爭議的話題。以律師或司法官養成之角度言，廣泛之瞭解與偏向實務操作之熟練，方為重點。譬如，「送達」是任何一個案件必須經過的程序，但是在任何一個以問答為方式的考試中都絕難成為考試的重點。因此，在大學中法律教育必須注意法律整體之傳習，絕不能變成類似補習班之教學方式。一但大學法律系的教學方式變成補習班似的，只教授可能考試的重點而不教授實務上可能適用的內容，將教出一批不會上路的新手（paper license driver）

三、法學理論之加強

法學緒論、法理學、法制史、法學方法論、法律倫理學、法律社會學等科目為法學理論最重要之科目。近年，各界對司法改革之呼聲不斷，司法界紀律之混亂不堪，實與法律理論科目之不受重視有直接關係。

加強法學理論第一個功能在補足法律之罅隙。法律有限而人事無窮。以有限之法律應無窮之人事，除了依賴不斷新立之法律外，也賴司法實務家依法學理論科目以對欠缺之法律做合理之解釋，以為補救。法諺有云「法律欠缺，法諺代之。」3也就是這個意思。拿破崙法從一八○四年立法今日至今已近兩百年，其內容未見重大修正，4所賴者正是合理之解釋。法學理論科目中，尤以法理學、法制史、法學方法論等科目對法律之解釋最能提供助益。所謂法學理論之教習是一種方法，也是一種學習的習慣。當然這些法學理論也存在於個各科目之中，未必僅在特定的科目才能教習法制史、法理、法學方法等內容，注重研析法理形成學習法律之觀念與模式實有必要。

加強法學理論另一個功能，在提供法律人正確執行職務。就法律條文作成正確解釋，固然是加強法學理論的重要貢獻。此外對法律人如何看待法律，也是加強法學理論的重要成果。法律在某一角度言，是極具工具性格的。法律從本質上言可以區分為共同社會的法律(Gemeinshaft-type law)、利益社會的法律(Gessellshaft-type law)、行政官僚的法律(Bureaucratic-administrative-type law)三種。5利益社會的法律、行政官僚的法律兩者便是極具工具性格的法律。既然是極具工具性格，本身便可能利用法律以達成某一特定目的。共同社會的法律雖然本身即含有特定的價值觀，並非具有工具性格。但是在適用法律(administration of justice)若失之偏頗，仍可以對正義造成傷害。因此，加強法律倫理學等課程實有其重要之意義。就律師此一職業而言，法律倫理學有其極為重要之地位，可惜國內因未將法學教育定位為職業教育，故未將法律倫理學提升至必修之課程。

四、比較法學之重視

我國之法律雖早自秦代以發展出體系完整之單一法系。6但自滿清末葉受到列強侵凌，為求儘早去除領事裁判權，遂放棄了傳統法系，全盤接受大陸法系的法律制度。由於目前之法制係溯自西歐，因此，在法律之解釋上不得不參考西歐或是日本法制，比較法學之研究方法遂有存在之必要。

自第二次世界大戰之後，英美法律隨戰勝之餘威成為顯學，尤其在其後興盛之國際貿易，全球之商業法律皆以英美法律為學習之範本。除了貿易法規受到國際商會(International Chamber of Commerce)陸續公佈之規範，間接受到英美法律之影響。海商法、公司法、保險法等亦受到英美法律強烈之影響。目前，從事國際商務有關之律師業務，文件既以英文為主要簽約文字，其規範亦均採行英美法制。近年，民刑訴訟法均作大幅修訂，其趨勢亦向英美法制學習甚多。諸如證據法則、詰辯方法、集中審理，均已採用英美法制。此一舉世潮流，已沛然莫之能禦。英美法律之研習實有必要。

大凡法律系之學生在校之時，因畏懼閱讀英文資料，又缺乏律師考試之誘因，甚少有心修習英美法律者。其實，在大學法律系之課程表中修習英美法導論、英美侵權法、英美契約法，作為日後深入瞭解英美法律之準備課程乃為明智務實之決定。退步而言，就算利用英美法課程作為法律專業英文之課程亦不為過。

五、實務操作之增設

法律系是著重操作的科系，不能僅止於理論之傳授。司法實務對法學教育之重要應無疑義。由於大陸法之特性不同於英美法，不會在一般課程中接觸訴訟文件。因此，除非有特殊之設計，大學法律系之畢業生通常不會撰擬訴訟文件。目前各大學法律系對於實務操作之訓練課程太少，以致於法律系之畢業生無法因應職場之需要。每每畢業以後進入法院或律師事務所，即使考得律師執照，亦均必須接受一段訓練期間，否則幾乎完全無法勝任。因此，法律系基於其性質應為職業教育，其教師之具有實務操作之經驗與能力，乃有特殊之重要性。

從考試形成的另一缺陷便是學科間片段的學習。除了要注意教學的整體需求外，重視學科間水平整合，也是重要的觀念。在司法實務上，沒有可能將案件限制在某一學科上，案件必然是包含實體法與程序法，也必然跨越授課的學科。因此，課程的設計除了入門階段必須以細分的科目外，應該有以實務為著眼，規模較大的科目，以敷實際。世新大學法律系自大一開始以至大四，每學期均開設「民事法律個案研究」及「刑事法律個案研究」兩科，以小班分組教學。其目的便是在法律課程一開始便以實用著眼，跨越課程中，總則、分則、總論、各論、及各編之差異，做綜合之研習。7

各校目前在法務部協助下都十分注意「民眾法律服務」，紛紛在學校內成立社團組織。甚至有若干學校將「民眾法律服務」給予學分，變成選修科目。這種「民眾法律服務」與美國各法律學校開設的「刑事實務」（criminal clinic）「民事實務」（civil clinic）相同。這種實務的研習課程對於基礎法學之深化也是有積極助益的。

六、分科制度之建立

法律此一學門與醫學十分近似，非但內容龐雜，且注重實用。在醫學領域之中，科別區分異常專細。何以法律學門之中，便無區分科別之必要呢？

加強專業選修科目之開設，於提升司法品質有極大關聯。無論考慮在大學法律系的三、四年級或研究所的階段，分就刑事法學、犯罪學、稅法、智慧財產、商事法等，開設課程群組，以供專長之養成。近年，因電腦、遺傳工程等科技之進展與跨國產業之興盛，產生新興之法律領域。類此新興法學猶賴法學界之研究與開課傳授，方能因應社會變遷。

在大學階段，法律系的學科應該在選修課程中，規劃若干課程組，供學生選擇。為了有效利用教學資源，各校應該有所交流，開設不同性質之開課重點，以利培養性向專長不同之法律人。世新大學法律系便以智慧財產與財經法規兩個類目作為選修之群組。不過囿於國內法律系學生上沒有這種認識，目前上無法徹底執行此一制度，僅能勸導學生踴躍修習，而無強制。

七、演講辯論之講求

法律系之學生通曉義理，長於邏輯，應是必備的條件。文字通達，詞鋒便給，也是對習法之人通常之期待。如何利用言辭以及書狀，要言不煩地打動人心，折服對手，是一個律師必備的訓練。近來，訴訟制度大幅改變，英美法制的詰辯制度被引進，言辭辯論將成為訴訟程序中之重點所在。說理的能力常會因邏輯能力與掌握文字技巧的增強，而強化；但是演講和辯論的工夫並不全是生來具備的，有許多人必須經過科學化的訓練，方能掌握其技巧。因此，演講與辯論的課程是律師養成教育中不可或缺的一個部份。

八、法律倫理之尊崇

法律倫理學為法律基礎理論課程，其重要性已見前文。於此欲再次強調者，並非僅對課程而言，即在法律養成教育中培養法律倫理之尊崇，亦是格外重要。學習法律猶如修習武術。一個不能誠正自持的人授與法律，猶如元兇巨憝之人授與武藝。法律的傳習不同於其他學門，沒有一個法律學校可以無視品行有缺的學生。

筆者嘗在美國耶魯大學進修，曾知當時有一名學生被檢舉在考試之時有作弊之嫌，雖無人進行查證，但該校已無任何一位老師願意接受該生作為論文指導，形同退學。美國著名學府之注重學生之誠實，令人印象深刻。近聞比利時魯文大學法律系對交通違規闖紅燈之法律系學生，亦註銷其法律系學生資格。類此對法律學生之要求跡近嚴苛，應非特例。

我國自古注重學生之品性；但近來師生關係淡漠，學校僅注重課業之傳習，而甚少注重品德之培養與要求。學校之內考試舞弊時有所聞，甚至學生有偷盜情事，亦僅認訓導人員為有責機關，與法律系無涉。若法律系在學之學生不能體認自己為習法之人而能自尊自重，教學單位又不以較高之品德要求責諸學生，則日後一旦出任司法官員或律師，當無法期待一個中正自持的法律人。

法律學校中道德之要求，雖不似其他任何一門學科，有學分之要求，但其重要性卻是超越其上，為所有法學教育者應該特別注重的課題。

法律教育究竟應為職業教育(Professional Education)，為從事法律人終身志業之準備？或是將各大學法律系視為通才教育的一部份，無須對學生日後之就業生涯預作規劃？目前並未有標準答案。但各校業多已法律科系獨立成院，如東吳、政大、世新、銘傳、台大皆已獨立成院。可見法律科系確與其他科系有異。除了近來尤東吳大學首開其端的碩乙組，標明為典型的職業教育。各校跟進創設者亦屢見不鮮，政大、世新、銘傳、台大、中正、交大均紛紛成立，成為風尚，亦甚獲社會認同。一般法律系之課程安排亦多少增加了一些與職業教育有關之設計，因此無論大學法律系是否為職業教育，相關之重點均是應加注意的。

以世新大學法學院為例，8雖非將學生定位在日後之律師生涯，但希望可以幫助學生有條件適合於任何一類法律行業之基礎訓練。目前之課程有幾項特色：（一）自一年級至四年級均開設民、刑事個案研究，採小班教學，以seminar之方式，經個案討論幫助學生了解法律實務與理論間之關連性。（二）債總提前至一年級下半年即與民總同時進行，以幫助學生易於了解民法總則之內容。債各亦因而提前半年，期對提早建立民法債之觀念有所助益。（三）注重比較法律之研究，除在第一學期便開設比較司法制度外，自一至三年均開設英美法課程，除教導英美法律之基本概念外，兼為傳授法學英文之研習。（四）選修課程以智慧財產與財經法律二者為課程組，寄望能循序培養學生初步的專業學養。（五）世新大學在建校理念中，非常凸出實務操作，主張「德智兼修，手腦並用」；同時亦秉持多年一貫全校課程「以傳播為主軸」。故在課程之安排上，特別強調實務演練、智慧財產、網際網路之傳播等課程。（六）為加強口語表達之能力，特別開設演講與辯論課程作為選修。（七）世新大學特別強調學生之品德教育，高舉「誠實」與「正義」兩項原則，在學生入學之時便與說明。在學期間遇有違反規定，必請學生自行退學。

律師之養成教育影響成員日後之素質，尤以基本科目之能力與人格特質之養成最為重要。若能與律師考試通過後之職前訓練，有適當之連結，配合持續不斷之在職訓練，則律師之專業能力與職業道德水準應可有以提升。

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1 見鄭玉波譯，法諺（二）第十五頁

2 見鄭玉波譯，法諺（一）第一頁

3 Regula pro lege, si deficit lex. 見鄭玉波譯，法諺（二）第八十一頁

4 .陳盛清等，《外國法制史》，（北京︰北京大學出版社，1986）第二四四至二四七頁。

5 Eugene Kamenka, Alice Erh-Soon Tai, Law and Social Control (New York: St. Martin’s Press, 1980)

6 蕭永清等，《中國法制史教程》，（北京︰法律出版社，1987）第七十三頁以下。

7 見後附世新大學法律系課程一覽表

8 見後附世新大學法律系課程一覽表

世新大學法學院法律學系八十八學年度開課情況一覽表

班級：法律一甲（A40011） 88.08.11

開課班級	課程代碼	科 目 名 稱	選修別	學 上	分 下	任課教師	備註
法律一甲		國文	校必修	3	3
法律一甲		外文(英文)	校必修	3	3
法律一甲	A4000101	電子計算機概論	校必修	2	0	蔡美智 86149	資管系支援
法律一甲		英語聽講實習(一)	校必修	1	1
法律一甲	A4012101	憲法	校必修	2	0	張嘉尹 88185
法律一甲	A4022101	憲法	系必修	0	2	張嘉尹 88185	須先修法律系第一學期憲法
法律一甲	A4011101 A4021101	法學緒論	系必修	2	2	紀振清 85204
法律一甲	A4013101 A4023101	民法總則	系必修	2	2	江肇欽 84181
法律一甲	A4012601 A4022601	刑法總則	系必修	2	2	吳永乾 82444
法律一甲	A4016101 A4026101	英美法導論	系必修	2	2	江耀國87179
法律一 (A40010)	A4011200	比較司法制度	系必修	3	0	李復甸 84057	法律一甲乙 合班上課
法律一甲	A4023201	民法債編總論	系必修	0	3	李昆曄 87344	一下二上之全年課程
法律一甲	A4091101 A4091201	民事法律個案研究(一)(A)	系必修	0	0	廖信憲 88014	分組上課,學號末碼53號前為A班
法律一甲	A4091102 A4091202	民事法律個案研究(一)(B)	系必修	0	0	陳勇松85229	分組上課,學號末碼55號後為B班
法律一甲	A4092101 A4092201	刑事法律個案研究(一)(A)	系必修	0	0	李海龍 85265	分組上課,學號末碼53號前為A班
法律一甲	A4092102 A4092202	刑事法律個案研究(一)(B)	系必修	0	0	陳盈錦 86009	分組上課,學號末碼55號後為B班
法律一甲	A4000201	電腦套裝軟體及網路	系必修	0	2	蔡美智 86149	資管系支援
		軍訓	校必修	0	0
		體育	校必修	0	0
			總 計	22	22
法律一甲	A4000301	政治學	系選修	3	0	彭懷恩 79168	行管系支援

世新大學法學院法律學系八十八學年度開課情況一覽表

班級：法律一乙（A40012）

開課班級	課程代碼	科 目 名 稱	選修別	學 上	分 下	任課教師	備註
法律一乙		國文	校必修	3	3
法律一乙		外文(英文)	校必修	3	3
法律一乙	A4000102	電子計算機概論	校必修	2	0	蕭麗齡 79180	資管系支援
法律一乙		英語聽講實習(一)	校必修	1	1
法律一乙	A4012102	憲法	校必修	2	0	吳煜宗87289
法律一乙	A4022102	憲法	系必修	0	2	吳煜宗87289	須先修法律系第一學期憲法
法律一乙	A4011102 A4021102	法學緒論	系必修	2	2	江耀國 87179
法律一乙	A4013102 A4023102	民法總則	系必修	2	2	林誠二 87228
法律一乙	A4012602 A4022602	刑法總則	系必修	2	2	靳宗立 88192
法律一乙	A4016102 A4026102	英美法導論	系必修	2	2	高思博 87264
法律一	A4011200	比較司法制度	系必修	3	0	李復甸 84057	法律一甲乙 合班上課
法律一乙	A4023202	民法債編總論	系必修	0	3	林政佑 88143	一下二上之全年課程
法律一乙	A4091103 A4091203	民事法律個案研究(一)(A)	系必修	0	0	唐行深 86203	分組上課,學號末碼52號前為A班
法律一乙	A4091104 A4091204	民事法律個案研究(一)(B)	系必修	0	0	王靄芸84183	分組上課,學號末碼54號後為B班
法律一乙	A4092103 A4092203	刑事法律個案研究(一)(A)	系必修	0	0	陳貽男 87275	分組上課,學號末碼52號前為A班
法律一乙	A4092104 A4092204	刑事法律個案研究(一)(B)	系必修	0	0	朱應翔 87276	分組上課,學號末碼54號後為B班
法律一乙	A4000202	電腦套裝軟體及網路	系必修	0	2	蕭麗齡 79180	資管系支援
		軍訓	校必修	0	0
		體育	校必修	0	0
			總 計	22	22
法律一乙	A4000302	政治學	系選修	3	0	盧瑞鐘 87303	行管系支援
法律一乙	A4000402	經濟學	系選修	0	3	黃璀娟 85093	經濟系支援

世新大學法學院法律學系八十八學年度開課情況一覽表

班級：法律二甲（A40021）

開課班級	課程代碼	科 目 名 稱	選修別	學 上	分 下	任課教師	備註
法律二甲	A4000701 A4000801	傳播與社會	校必修	2	2	羅曉南 81289	新聞系支援
法律二甲	A4033201	民法債編總論	系必修	3	0	李昆曄 87344	一下二上之全年課程
法律二甲	A4043301	民法債編各論	系必修	0	2	李木貴 88013	二下三上之全年課程
法律二甲	A4033401 A4043401	民法物權	系必修	2	2	鄭　穎 88231
法律二甲	A4033501	民法親屬	系必修	2	0	吳煜宗 87189
法律二甲	A4043601	民法繼承	系必修	0	2	吳煜宗 87289
法律二甲	A4032701 A4042701	刑法分則	系必修	2	2	陳晴教 86241
法律二甲	A4036601 A4046601	國際公法	系必修	2	2	高玉泉 85159
法律二甲	A4035101 A4045101	大眾傳播法規概論	系必修	2	2	紀振清 85204
法律二甲	A4036201 A4046201	英美契約法	系必修	2	2	林柏杉 86234
法律二甲	A4032201 A4042201	行政法	系必修	2	2	江耀國 87179
法律二甲	A4091301 A4091401	民事法律個案研究(二)(A)	系必修	0	0	賴劍毅 88177	分組上課,學號末碼53號前為A班
法律二甲	A4091302 A4091402	民事法律個案研究(二)(B)	系必修	0	0	黃怡騰 86230	分組上課,學號末碼55號後為B班
法律二甲	A4092301 A4092401	刑事法律個案研究(二)(A)	系必修	0	0	簡維能 86242	分組上課,學號末碼53號前為A班
法律二甲	A4092302 A4092402	刑事法律個案研究(二)(B)	系必修	0	0	邢泰釗 87274	分組上課,學號末碼55號後為B班
			總 計	19	18
法律二甲	A4037101	著作權暨資訊保護法規	系選修	2	0	鄭中人 85132
法律二甲	A4049101	租稅法	系選修	0	2	徐水仙 86233
		軍訓	校選修	1	0
		軍訓	校選修	0	1

世新大學法學院法律學系八十八學年度開課情況一覽表

班級：法律二乙（A40022）

開課班級	課程代碼	科 目 名 稱	選修別	學 上	分 下	任課教師	備註
法律二乙	A4000702 A4000802	傳播與社會	校必修	2	2	羅曉南 81289	新聞系支援
法律二乙	A4033202	民法債編總論	系必修	3	0	林政佑 88243	一下二上之全年課程
法律二乙	A4043302	民法債編各論	系必修	0	2	林誠二 87228	二下三上之全年課程
法律二乙	A4033402 A4043402	民法物權	系必修	2	2	鄭中人 85132
法律二乙	A4033502	民法親屬	系必修	2	0	陳美伶 86227
法律二乙	A4043602	民法繼承	系必修	0	2	陳美伶 86227
法律二乙	A4032702 A4042702	刑法分則	系必修	2	2	方伯勳 85266
法律二乙	A4036602 A4046602	國際公法	系必修	2	2	高思博 87264
法律二乙	A4035102 A4045102	大眾傳播法規概論	系必修	2	2	紀振清 85204
法律二乙	A4036202 A4046202	英美契約法	系必修	2	2	林仁光 87180
法律二乙	A4032202 A4042202	行政法	系必修	2	2	吳煜宗 87289
法律二乙	A4091303 A4091403	民事法律個案研究(二)(A)	系必修	0	0	鄭正忠 88140	分組上課,學號末碼52號前為A班,
法律二乙	A4091304 A4091404	民事法律個案研究(二)(B)	系必修	0	0	劉承斌 88135	分組上課,學號末碼54號後為B班,
法律二乙	A4092303 A4092403	刑事法律個案研究(二)(A)	系必修	0	0	林恆志 85010	分組上課,學號末碼52號前為A班,
法律二乙	A4092304 A4092404	刑事法律個案研究(二)(B)	系必修	0	0	李宜光 84210	分組上課,學號末碼54號後為B班
			總 計	19	18
法律二乙	A4037102	著作權暨資訊保護法規	系選修	2	0	章忠信 86231
法律二乙	A4049102	租稅法	系選修	0	2	鄭麗珠 88134
		軍訓	校選修	1	0
		軍訓	校選修	0	1

世新大學法學院法律學系八十八學年度開課情況一覽表

班級：法律三（A40031）

開課班級	課程代碼	科 目 名 稱	選修別	學 上	分 下	任課教師	備註
法律三	A4058100 A4068100	商事法總論及公司法	系必修	2	2	紀振清 85204
法律三	A4068200	票據法	系必修	0	2	吳從周 87288
法律三	A4058300	海商法	系必修	2	0	張訓嘉 88222
法律三	A4068400	保險法	系必修	0	2	景熙焱 88131
法律三	A4056300 A4066300	英美侵權行為法	系必修	2	2	王愷悌 84182
法律三	A4054100 A4064100	民事訴訟法	系必修	4	4	李後政 85226
法律三	A4054200 A4064200	刑事訴訟法	系必修	3	3	陳祐治 87230
法律三	A4056700	國際私法	系必修	3	0	高玉泉 85159
法律三	A4053300	民法債編各論	系必修	2	0	李木貴 88013	二下三上之全年課程
法律三	A4091501 A4091601	民事法律個案研究(三)(A)	系必修	0	0	吳榮達 87239	分組上課,學號末碼奇數者為A班,
法律三	A4091502 A4091602	民事法律個案研究(三)(B)	系必修	0	0	黃秋田 87237	分組上課,學號末碼偶數者為B班,
法律三	A4092501 A4092601	刑事法律個案研究(三)(A)	系必修	0	0	陳盈錦 86009	分組上課,學號末碼奇數者為A班
法律三	A4092502 A4092602	刑事法律個案研究(三)(B)	系必修	0	0	鄭宗玄 88130	分組上課,學號末碼偶數者為B班
			總計	18	15
法律三	A4058500	銀行法	系選修	2	0	林仁光 87180
法律三	A4066800	國際貿易暨跨國投資法	系選修	0	2	林仁光 87180
法律三	A4057200	商標法	系選修	2	0	鄭中人 85132
法律三	A4067300	專利法	系選修	0	2	鄭中人 85132
法律三	A4093000	演講與辯論	系選修	0	2	游梓翔 85101	口傳系支援

世新大學法學院法律學系八十八學年度開課情況一覽表

班級：法律四（A40041）

開課班級	課程代碼	科 目 名 稱	選修別	學 上	分 下	任課教師	備註
法律四	A0002412	本國歷史	校必修	2	2	李功勤 80235	通識中心支援
法律四	A4071000 A4081000	中華民國憲法與立國精神	校必修	2	2	何振盛 88133
			總 計	4	4
法律四	A4071300 A4081300	法理學	系選修	2	2	高思博 87264
法律四	A4071400 A4081400	中國法制史	系選修	2	2	蔡輝龍 84195
法律四	A4094100 A4094200	司法書狀與實務	系選修	2	2	劉秉鈞 88142
法律四	A4095000	法學英文	系選修	0	2	林仁光87180
法律四	A4074500	強制執行法	系選修	2	0	陳世杰 88137
法律四	A4084600	破產法	系選修	0	2	陳世杰 88137
法律四	A4079200	公平交易法	系選修	2	0	紀振清 85204
法律四	A4082300	國家賠償法	系選修	0	2	吳煜宗 87289
法律四	A4074300	非訟事件法	系選修	2	0	林尚音 88137
法律四	A4084400	仲裁法	系選修	0	2	高玉泉 85159
法律四	A4089400	消費者保護法	系選修	0	2	紀振清 85204
法律四	A4072800	社會秩序維護法	系選修	2	0	鄭正忠 88140
法律四	A4079600	土地法規	系選修	2	0	陳銘福 88223
法律四	A4079801	證券交易法	系選修	2	0	林仁光 87180
法律四	A4089900	動產擔保交易法	系選修	0	2
法律四	A4091701 A4091801	民事法律個案研究(四)	系選修	0	0	王淑滿
法律四	A4092701 A4092801	刑事法律個案研究(四)	系選修	0	0	方伯勳 85266
		體育	校選修	1	0

世新大學法學院法律學系八十八學年度開課情況一覽表

班級：法研所一(M65011)

開課班級	課程代碼	科 目 名 稱	選修別	學 上	分 下	任課教師	備註
法研所一	M6510101	智慧財產權總論	所必修	2	0	蔡明誠 86207
法研所一	M6510201	跨國法律專題研究	所必修	2	0	李復甸 84057
法研所一	M6520301	傳播趨勢與國際規範	所必修	0	2	劉幼俐 87022
法研所一	M6520401	財經法總論	所必修	0	2	江耀國 87179
			總　計	4	4
法研所一	M6510501	言論自由與法律規範	所選修	2	0	吳永乾 82444
法研所一	M6520601	電信法規專題研究	所選修	0	2	簡仁德 88181
法研所一	M6510701	商標法規專題研究	所選修	2	0	曾華松 88178
法研所一	M6510801	著作權法專題研究	所選修	2	0	紀振清 85204
法研所一	M6520901	專利法專題研究	所選修	0	2	鄭中人 85132
法研所一	M6521001	網際網路之法律規範	所選修	0	2	李復甸 84057
法研所一	M6512501	國際經濟法專題研究	所選修	2	0	高玉泉 85159
法研所一	M6521201	替代紛爭解決專題研究	所選修	0	2	李念祖85243
法研所一	M6511301	證券及期貨交易法專題研究	所選修	2	0	林仁光 87180
法研所一	M6521401	衍生性金融商品專題研究	所選修	0	2	林仁光 87180

世新大學法學院法律學系八十八學年度開課情況一覽表

班級：法研所二(M65021)

開課班級	課程代碼	科 目 名 稱	選修別	學 上	分 下	任課教師	備註
法研所二	M6531501	法理學專題研究	所必修	2	0
法研所二	M6541601	法理倫理學	所必修	0	2
			總　計	2	2
法研所二	M6531701	廣播電視電影法規專題研究	所選修	2	0
法研所二	M6531801	隱私權專題研究	所選修	2	0
法研所二	M6531901	有線及衛星電視法規專題研究	所選修	2	0
法研所二	M6542001	新聞倫理與新聞法規	所選修	0	2
法研所二	M6542101	資訊公開與資訊保護	所選修	0	2
法研所二	M6532201	智慧財產國際規範之研究	所選修	2	0
法研所二	M6532301	營業秘密法	所選修	2	0
法研所二	M6542401	電腦科技與智慧財產專題研究	所選修	0	2
法研所二	M6531101	歐洲共同體法專題研究	所選修	2	0
法研所二	M6532601	國際投資法與公司併購專題研究	所選修	2	0
法研所二	M6542701	技術貿易法專題研究	所選修	0	2
法研所二	M6542801	中國大陸法律研究	所選修	0	2
法研所二	M6532901	跨國證券法規專題研究	所選修	2	0
法研所二	M6533001	公司法暨公司融資專題研究	所選修	2	0
法研所二	M6543101	國際融資法律專題研究	所選修	0	2
			總　計	18	12

(本文為作者於民國89年發表)