高中歷史大翻修 泛藍要杜正勝下台

立法院新聞知識管理系統
轉載自2007-01-30╱台灣時報╱第4版╱焦點╱林弋凱
記者林弋凱台北報導

繼「三隻小豬」事件之後，教育部又有爭議話題，就是下個學期開始的高中歷史教科書，要全面大翻修，「本國史」改為「中國史」，而「國父」這名稱也被刪除。對此，橘營表達強烈不滿，認為政治力不應介入教育，但教育部把統獨意識帶進歷史教科書中，部長杜正勝已不適格，應該下台。

　　昨天有媒體報導，新學期開始的新版高中歷史課本第二冊有了大翻修，除了將「本國史」改稱為「中國史」外，過去慣用的「我國」、「大陸」等用詞，通通改為「中國」；而像是武昌「起義」、廣州「起義」等，全部改為中性用語的「起事」；「征伐」匈奴則改為「攻擊」匈奴。此外，內容也加入了兩岸分合和統獨議題。

　　對於新版的高二歷史課本出現如此重大變革，親民黨團昨天上午召開記者會高分貝批判，強調歷史必須以事實為根本，政治力和意識形態不應介入教育。

　　親民黨發言人李鴻鈞指出，依據教育部頒訂的國語辭典，「起義」是指為正義起兵，「起事」則是發動戰爭，雖一字之差，但含意卻相差十萬八千里。他說，杜正勝自己也是學歷史的，應瞭解歷史教育的意義在於使後代能尊重、記取歷史教訓，但杜正勝領導的教育部，卻允許新版高中歷史教科書，大幅增加激化統獨對立的篇幅，是位不適任的部長。

　　親民黨立委李復甸則表示，根據教育基本法原則，政治應避免介入研究和教學；教育的本質在於降低衝突，帶領國人全面性思考，而非再度製造衝突，造成社會價值的混亂。他說，歷史課本的翻修是大事，對歷史的觀點並非不可改變，但杜正勝身為最高級的文官，卻以一己之解釋代表國家的歷史教育，杜正勝的作為已經失職，不具備擔任教育部長的資格。

　　親民黨團總召鄭金鈴則是建議，把審查教科書的委員名單公開，找出真正的歷史，不要讓中華民國的歷史變成杜正勝一個人的歷史。

　　對於立委們的批評，國立編譯館館長藍順德低調表示，教科書內容一定得隨著社會變化改變，不能單方面斷章取義。